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言語理解:如何利用辭海體解決邏輯填空題目

2020-04-02 18:03:25  來源:中公事業單位考試題庫

【導讀】

中公事業單位為幫助各位考生順利通過事業單位招聘考試!今天為大家帶來言語理解與表達之如何利用辭海體解決邏輯填空題目 。希望可以幫助各位考生順利備考!

事業單位考試中,邏輯填空往往出現在靠前的位置,同學們往往會陷入會做但做不對的“怪圈”,畢竟大部分題目還是需要考生有很強的言語理解和詞語積累能力的。在詞語積累的考察中,詞義含義難記又易混淆,所以詞語的積累就成為了令很多同學頭疼的問題。其實,利用分析詞語辭海體的方法可以幫我們更巧妙的理解詞語,更好解決邏輯填空問題。

例1:如果很難向一側游出,可以漂浮在水面________,直到流勢明顯減緩后,再向一側努力游出。如果已經________,應不失時機地大聲疾呼或發出其他有效求救信號。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.因勢利導 筋疲力盡 B.隨波逐流 力不從心

C.左右逢源 計窮力竭 D.見風使舵 殫精竭力

【答案】B。

本道題目的選項皆為成語,我們可以通過分析成語辭海體的方法幫助理解,比如“因勢利導”,“因”就是“順著”,“勢”就是趨勢,“利導” 就是“向好的方向引導”, 整體意思就比喻“順著事情發展的趨勢,向有利于實現目的的方向加以引導。”“隨波逐流”就是“隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩”。比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。同理其他成語也一樣可以用這種分析辭海體的技巧去理解。

第一空,“左右逢源”“見風使舵”本身含有貶義色彩,與句子感情色彩不符,排除 C 、D 。“因勢利導”指順著事情發展的趨勢,向有利于實現目的方向加以引導。由后文的“直到流勢明顯減緩后,再向一側努力游出”可知,此處不存在有利的方向可以加以引導,且漂浮在水面的目的只為避開迅猛的流勢,排除 A 。第二空,此處填入“力不從心”亦符合句意。故本題選 B 。

【思路點撥】

做題時其他的成語可以用同樣的方法去記憶,如“計窮力竭”,就可以去理解“計窮”和“力竭”。“技窮”就是指僅有的一點本領也用完了。“力竭”我們在日常中也能用到,比如“聲嘶力竭”、“精疲力竭”,都形容力氣耗盡。分析辭海體之后,再整體看來,“計窮力竭”的含義也就不難理解了,形容計謀、力量都用盡了。

【補充說明】

我們除了利用詞語辭海體以外,還有一個需要我們關注的點。我們看到題目的詞語大都含有字面含義、引申義。比如B項的隨波逐流,既可以指隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩。又比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。這就要求考生不能僅僅只理解表面含義,還要去積累其深層次含義。不過從公務員考試來看,像這道題一樣只考字面含義的邏輯填空題目也不在少數,需要同學們靈活掌握。

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